Поиск
Осади, мадам!

Осади, мадам!

Подписчики: 51 подписчиков
ID: 12270763

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club12270763

Описание

БАЯНИСТ-ТАМАДА-УСЛУГИ! 8-965-403-30-31!

Мелодика. Детский музыкальный центр Мелодика
Музыкальные развивающие занятия с детьми разного возраста
Вы знаете, как звучат картины? Картины изображаются красками, музыка - звуками. Есть ли цвет у звука? Можно ли нарисовать музыку? Или может быть, можно рисовать музыкой? Как понять музыку - язык, в котором нет слов, но есть интонация? Все музыкальные звуки обладают основным качеством - высотой. А есть ли у них цвет? На наших занятиях дети узнают ответы на все эти и другие вопросы. Научатся понимать, о чем говорит музыка и узнавать какие образы она в себе несет. Соединять музыкальный образ с визуальным. Занятия направлены на расширение кругозора, знакомством с русской культурой и искусством. Дети не только сумеют понимать музыку, но и научатся узнавать картины известных мастеров. Наши занятия помогут развить образное мышление, тренируют различные виды памяти - слуховую, зрительную и двигательную.

Мелодика

Один на один с мыслями. Мысль — действие ума, разума, рассудка. Конечный или промежуточный результат мышления[источник не указан 1210 дней].
Мыслью также иногда называют нечто выраженное в виде визуального образа, звука, словосочетания или ощущения, высказанное вслух предположение, соображение, рассуждение или гипотеза.

Один на один с мыслями

Тверезий Бориспіль. Цель деятельности организации -- изменение стереотипа мышления по отношению к алкоголю и табаку в обществе, и, в первую очередь, в молодежной среде в пользу понимания того, что употребление алкоголя и табака несовместимо с полноценной, здоровой и счастливой жизнью как на уровне отдельно взятой личности, семьи, так и общества в целом.
Основное направление деятельности -- просветительская работа в широкой социальной среде путем проведения интерактивных программ, встреч, семинаров, лекций, размещение видео, аудио и визуальных средств информации, выпуска различных печатных изданий.
.........................................................

Тверезий Бориспіль

мысли вслух. Мысль — действие ума, разума, рассудка. Конечный или промежуточный результат мышления.
Мыслью также иногда называют нечто выраженное в виде визуального образа, звука, словосочетания или ощущения, высказанное вслух предположение, соображение, рассуждение или гипотеза.

мысли вслух

Игралочка ГДДВ Рыбинск. Добро пожаловать!
Уважаемые родители, представляем вам дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Игралочка» (далее Программа) для детей младшего и среднего дошкольного возраста.
На этапе дошкольного детства закладываются основы всех психических процессов и личностных качеств ребенка. Возраст 3-5 лет характеризуется развитием речи детей, активной направленностью на выполнение действий без помощи взрослого, стремлением ребенка к самостоятельности. Это говорит о целесообразности организации развивающей работы с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.
Целью работы по Программе являются создание условий и содействие интеллектуальному развитию ребенка.
Основные задачи:
1. Развивать визуальное и аудиальное восприятие, наглядно-образное мышление, память (аудиальную, визуальную, моторную), концентрацию и распределение внимания, зрительно-пространственную ориентацию, мелкую моторику рук.
2. Познакомить детей с категориями: «большой-маленький», «толстый-тонкий», «высокий-низкий», «длинный-короткий».
3. Способствовать развитию у детей умений: работать по вербальному и зрительному образцу, соотносить форму и образец, сравнивать предметы, классифицировать их.
Для Программы характерны:
* работа в зоне ближайшего развития ребенка (по Л.С. Выготскому);
* комплексность занятий (сочетание методов двигательного, когнитивного и эмоционально-личностного развития дошкольников);
* нахождение адекватных по качеству и сложности заданий в соответствии с возрастными возможностями детей;
* выстраивание заданий в четкой последовательности (от простого к сложному);
* предоставление оптимальной помощи с постоянным ее сокращением в зависимости от успехов детей;
* эмоциональное вовлечение детей в процесс взаимодействия между собой и со взрослым.
Программа разработана для детей 3-5 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей, рассчитана на 2 года обучения с общим количеством - 64 часа. Продолжительность занятия - 1 академический час. Занятия организуются 1 раз в неделю.
Обучение проходит в специально оборудованном кабинете под руководством педагога. *Длительность академического часа – 15 минут для детей 3-4 лет; 20 минут для детей 4-5 лет.

Игралочка ГДДВ Рыбинск