Поиск
лололошка князев рулит!!!)))

лололошка князев рулит!!!)))

Подписчики: 24 подписчиков
ID: 71230266

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club71230266

LEGOBATTLE. История WW1, WW2,
огнестрельного, холодного оружия, бронетехники, авиации и флота мира,
в виде LEGO анимации,
в фото и видео материалах. Изучение настоящей истории в прикладном, игровом формате. Мы ПРОТИВ РЕАЛЬНЫХ ВОЙН,
за живое, творческое созидание и конструирование, формат поделок своими руками,
за развитие собственной фантазии.
Не поддерживаем игровые, компьютерные симуляторы военной тематики.
Всем добра и успехов в развитии ☀️

Зайчиков И.В. рукопашка самооборона конфликты. Родился в 1940 г. Первый раз подрался в детском саду – мальчик хотел отнять у меня игрушечную машинку, а я этой машинкой разбил ему голову. Не думая, на автомате. С возрастом я понял, что встречная агрессия - это хорошо, но она не всегда полезна. Необходимы также и хитрость, и умение, так сказать, читать Объект, а также, так сказать, разводить его словами. Лет с 9 прогуливал школу, хулиганил, дрался (и не только дрался), был, как тогда говорили о таких, как я пацанах, «приблатнённым». С 13 лет тренировался в секции борьбы САМБО на стадионе ДИНАМО (в Москве) у Чемпиона СССР Ильи Ивановича Латышева. В 15 лет, обстоятельства заставили меня сменить, скажем так, «профиль», и из полукриминален меня перенесло в БРИГАДМИЛ. БРИГАДМИЛ - это Бригада Содействия Милиции, была тогда такая «общественная» организация. В БРИГАДМИЛЕ, когда подрос, продвинулся до помощи оперативным сотрудникам, даже на задержания брали. На второстепенные роли, естественно. ОМОНов, СОБРов, групп захвата и Росгвардии тогда не было, все задержания проводили оперА. Попрактиковался также в дрессировке служебных собак. В борьбе САМБО дошёл до второго разряда. Корме того, незаметно для себя, набрал ещё кучу третьих разрядов - по боксу, по стрельбе (длинный ствол, мелкашка), по лыжам, по легкой атлетике (бег на средние дистанции), по гимнастике, по акробатике, по плаванию. В ДОСААФ (это Добровольное Общество Содействия Армии, Авиации и Флоту, теперь называется РОСТО) сделал несколько прыжков с парашютом. К призыву в Вооружённые Силы до первого разряда по борьбе САМБО мне не хватало нескольких побед, но тренер первый разряд мне сделал, чтобы я попал в спортроту. Но я туда не попал.
Попал я на флот, в одну хитрую часть. И уже там попал в руки мичмана Колотова Николая Ивановича (мы его между собой называли Иваныч, и я всегда так его называю). Иваныч вёл у нас в части физическую и рукопашную подготовку, а также специальную тактику; тренировался я у него и после демобилизации, в общей сложности практически 15 лет. Сам Иваныч служил в военной разведке и почти всю Финскую компанию, и Великую Отечественную Войну окаянствовал за линией фронта, во вражеских тылах. Кроме того, он поучаствовал в «разруливании», событий в Германской Демократической Республике в 1953 г, в Венгерской Народной Республике в 1956г, даже в Чехо-Словацкой Социалистической Республике в 1968г - сейчас эти чешские события называются Пражской Весной. К чехам Иваныча выдернули, когда он уже был в отставке.
Иваныч обучил меня не только рукопашке, но и многим другим вещам из своей службы. На гражданке Иваныч закреплял у меня полученные навыки тем, что таскал на 101-й километр. Там концентрация криминальных личностей была намного выше, чем в Москве. И там мы с ним сознательно ввязывались в разные предосудительные истории. И из этих историй выворачивались. Разными способами – как чисто рукопашными, так и психологическими, а в крайних случаях - административными. Были у Иваныча такие возможности))). Три раза пришлось складным ножом помахать, и самого меня несколько раз острым цепляли. Об этом скажу в одной из статей. В те годы я учился в МГИМО, потом в аспирантуре и появление с фингалом, могло кончиться отчислением. Не говоря уже о задержании за драку где-нибудь в Коломне или в Рузе. Так что приходилось быть резким, но осторожным.
Сам тренирую с середины 60-х. Сначала безвозмездно тренировал коллег, друзей и знакомых, потом коммерческие группы. С 2003 по 2009 гг. преподавал нештатно в РГУФКе на кафедре Теории и методики служебно-прикладных видов спорта и экстремальной деятельности (первое название - кафедра Теории и методики прикладных видов спорта) и в Институте повышения квалификации и переподготовки кадров РГУФКа; и там, и там на специализации Служебно-прикладные единоборства. В качестве тренера и консультанта сотрудничал с рядом подразделений и служб силовых органов. Имею два высших образования, одно из них – спортивное, специализация моя любимая: тренер-преподаватель по служебно-прикладным единоборс

Зайчиков И.В. рукопашка самооборона конфликты

Образовательные погружения. Образовательное погружение - интенсивная учёба в течение одного или нескольких дней, дополняющая школьное образование. Приглашаем школьников! Ну и родителей, чтобы позвать детей в нужный момент.
Как это происходит?
Мы рассматриваем тему погружения с разных сторон. Например, на майском Искусстве летать для младшей школы мы рассмотрели, какие бывают принципы полёта и изучали их с точки зрения физики, биофизики, эволюционной биологии, инженерии и истории авиации. Это позволило глубоко разобраться с принципами полёта и заодно увидеть связь разных школьных предметов. Вообще, мы считаем, что учить основам наук надо до того, как они разделяются на предметы. И ничто не мешает рассказывать ученикам младшей школы интересные вещи из программы старшей школы и ВУЗа - пусть на пальцах, зато по существу. Когда будут проходить этот материал по программе, будет понятнее.
Чтобы каждый участник включился, мы используем разные формы работы: интерактивные лекции и тематические подвижные игры, проектирование в малых группах и постановку экспериментов. Планирование и постановка экспериментов - одна из важных для нас вещей, она превращает пассивных слушателей в живых людей. И, заодно, учит не просто фантазировать, а аккуратно думать. И, что тоже важно, думать вместе, слышать коллег по работе, подхватывать их идеи и делиться своими.
Пока мы действуем в Санкт-Петербурге, но это только начало. Ближайшие планы - межпредметное естественно-научное погружение Искусство летать-2 для средней и старшей школы, в течение осени хотим сделать Искусство читать, игру по способам логического мышления и историческое погружение.
Команда:
- Алина Винниченко, геолог, походник, организатор детских лагерей и мама со стажем;
- Станислав Фалькович, биофизик, кандидат физ-мат.наук, учитель танцев, в неформальной педагогике с детства;
- Янит Жестяникова, биолог и психолог, учитель младшей школы и сотрудник Школьной лиги Роснано;
- Олег Муромцев, физик-теоретик и учитель физики в частной школе, музыкант и волшебник;
- и многие наши друзья и знакомые.
Партнёры и единочаятели:
- Частная школа Унисон
- Образовательный центр Миры увлечений
- Институт широкополосного образования

Образовательные погружения

Дипломы, курсовые, рефераты. ИНДИВИДУAЛЬНOE НAПИCAНИE
CТУДEНЧECКИX PAБOТ НA ЗAКAЗ:
-------------------------------------------
-ДИПЛOМНЫE PAБOТЫ
-КУPCOВЫE PAБOТЫ
-КOНТPOЛЬНЫЕ
-------------------------------------------
Контрольные работы по английскому, немецкому, испанскому, украинскому.
----------------------------------------------------------
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ
----------------------------------------------------------
Дипломы, курсовые: история, педагогика, социология, журналистика, юридические дисциплины и многое другое.
----------------------------------------------------------
Выполнение контрольных по техническим дисциплинам, а именно:
Автоматизация технологических процессов.
Основы технологии машиностроения, авиадвигателестроения – контрольные.
Технология машиностроение - отчеты по практики, курсовые, контрольные.
Основы ремонта и восстановления деталей – контрольные.
Механосборочные цеха и участки – контрольные.
Прогрессивные технологические процессы (Электрохимические и электрофизические методы обработки) – контрольные.
Повышение эксплуатационных характеристик деталей (Упрочняющие технологии) – контрольные. Основы авиации и космонавтики – контрольные.
-------------------------------------------
Методи та параметри формоутворення поверхонь деталей АД
Теорія та робочі процеси ВРД
Чисельні методи розрахунку на міцність
Конструкція та міцність АД
Комплексно-графічні системи конструкторської підготовки виробництва АД (ACAD)
Технологія виробництва та ремонту авіадвигунів
Технологія складання і випробувань АД та ЕУ
Спеціальне технологічне оснащення виробництва AД
Автоматизоване проектування ТП АД
Програмне забезпечення верстатів з ЧПК
Проектування технологічних операцій для верстатів з ЧПК
Технологія виробництва промислових виробів
Конструкція та проектування АД та ЕУ
Основи САПР технології виробництва ДВЗ
Основи ремонту АД
Технологія складання та випробувань АД та ЕУ
Проектування технологічних операцій для верстатів з ЧПК
Конструкція та міцність АД
Експлуатація та обслуговування АД
Основи надійності двигунів енергетичних установок
Технологія виробництва промислових виробів
Виробництво деталей та складання ДВЗ
Технологія зміцнення та відновлення деталей ДВЗ
-------------------------------------------------------
СОПРОВОЖДЕНИЕ ДО ЗАЩИТЫ!
e-mail: kyrsovikna5@rambler.ru
тел.: 067-917-58-77 099-316-05-30

Дипломы, курсовые, рефераты

История авиации второй мировой. пра льотчеков героив и самалетов

История авиации второй мировой