Описание
Технология машиностроения — отрасль науки, занимающаяся исследованием закономерностей технологических процессов изготовления машиностроительных изделий, с целью использования результатов изучения для обеспечения требуемого качества и количества изделий с наивысшими технологическим качеством.
Объектом технологии машиностроения является технологический процесс, а предметом — установление и исследование внешних и внутренних связей, закономерностей технологического процесса. В колледже работает 42 преподавателя. Высшую категорию имеют - 21, первую - 17. Сегодня это дружный, работоспособный коллектив. Имена многих преподавателей известны далеко за пределами колледжа. Званием «Заслуженный учитель Российской Федерации» награждены Стибиков В. А. и Лисицин Е. Ю., медалью «Ветеран труда» - Бурлакова А. А., Костардин Н. С., Косухин Н. В., Ткаченко А. У. Почётными работниками среднего профессионального образования Российской Федерации являются следующие преподаватели и сотрудники: Антипова С. Ю., Гуненкова Г. Н., Коротова Г. В., Костардин Н. С., Смирнов С. В. Почетными грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации отмечены: Гаврюшева И. В., Долговская Е. Г., Жуленёва Н. И., Зайцева Л. Н. Имеют большой профессиональный и педагогический опыт в подготовке специалистов преподаватели: Белякова О. Б., Дмитриева А. Н., Вязниковцева Н. Ю., Жабина С. А., Жебраков М. Н., Жукова Т. Г., Зарубина И. В., Козлова И. И., Кузнецов А. В., Кудрявцева О. С., Кукушкина В. В., Смирнова Е. В., Соколова Н. Ю., Патрикеева О. Н., Павлова Н. И., Пазухина И. А., Перикова Р. В., Фарафонтова Е. А., Чистяков В.Ю. Все они уделяют большое внимание развитию у студентов профессиональных исследовательских качеств, а также совершенствованию навыков самостоятельности обучения. В колледже трудятся и молодые перспективные преподаватели Бабушкина Е. А., Васильева Е. И., Кудрявцева О. С., Липатова Н. А., Мостовая О. В., Розова Е. А., Сергеева Т. С., Смирнова Е. И., Ткаченко Ю. Г., Троицкая А. А., Ульянова Ю. А. Много сил они уделяют совершенствованию своих профессиональных качеств, уделяя особое внимание методике преподавания учебных дисциплин.
