Поиск
CROWN NSK

CROWN NSK

Подписчики: 820 подписчиков
ID: 110362806

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

crown_nsk

Описание

сообщество любителей crown/crown majesta

Ожившая история. Группа исторических личностей ВКонтакте

Ожившая история

МОНТЕССОРИ Закамск. Частный сад лицензия. Свою педагогическую систему М. Монтессори называла системой саморазвития детей в специально-подготовленной предметной развивающей среде. Она рассматривала процесс развития и образования ребенка с точки зрения антропологии, выделяя основные сенситивные периоды его роста и создавая максимально комфортные условия для их протекания. Средством становления личности ребенка является его собственная активная деятельность по освоению окружающей среды, основанная на свободном выборе предмета деятельности, партнера, места и темпа своей работы.
Понятие «педагогическая система» означает единство и целостность Монтессори-педагогики в философском, психологическом и педагогическом аспектах.
Философский аспект системы
М.Монтессори была убеждена, что каждый объект и субъект окружающего нас мира исполняет предназначенную ему природой особую функцию. Человек, наделенный сознанием, исследует мир и преобразует его к лучшему. Ребенок, кардинально отличающийся от взрослого тем, что в ранний и дошкольный период обладает особой формой сознания – «впитывающим разумом», строит свою личность, подчиняясь законам природы, через активное взаимодействие с окружающей средой с помощью своих чувств, движения и речи.
Психологический аспект системы
Следуя идеям природосообразности развития детей, М. Монтессори предложила собственную возрастную периодизацию. Особо она выделяет период от рождения до 6 лет - годы проживания ребенком основных сенситивных фаз: период развития чувств, движений, языка; период порядка и интереса к мелким предметам, а так же освоения социального поведения.
Педагогический аспект системы
Монтессори-педагоги (далее педагоги) придерживаются гуманистической концепции в образовании, главным положением которой является защита достоинства личности детей, признание их прав на естественное развитие и свободное проявление своих способностей. Они осознают врожденное стремление ребенка к независимости (автономности) и в то же время потребность детей в принятии и поддержке со стороны взрослых. Педагоги выстраивают открытые и доверительные отношения с детьми и целенаправленно формируют культуру дружественных и доброжелательных отношений между детьми, детьми и взрослыми.
Педагоги отступают на второй план, поддерживая в детях их инициативу, познавательную и творческую активность во взаимодействии со специально подготовленной средой развития. Задачами педагога являются создание специально подготовленной среды, организация свободной работы детей в этой среде и исследование течения их жизни в группе.
В основу специально-подготовленной среды для детей дошкольного возраста входит исторически сложившийся комплект дидактических материалов, разработанных Марией Монтессори и ее последователями.

МОНТЕССОРИ Закамск. Частный сад лицензия

RP| Historical Hetalia |RP. Гой еси, люд честной! Сие есть объединенная конференция двух фандомов - Хеталии и Исторических личностей. Просьба перед вступлением ознакомиться с правилами.

RP| Historical Hetalia |RP

Галерея культурно-исторической славы Севастополя. Российское общество объединяет единый культурный код, который основан на сохранении и развитии русской культуры и языка, исторического и культурного наследия всех народов Российской Федерации.
Русская культура является важнейшим средством формирования патриотического мировоззрения. В современных условиях требуются совершенно иные формы работы с молодёжью – через сопричастность к происходящему, формирование информационной грамотности, способности отвечать на новые вызовы политической реальности.
В рамках проекта «Галерея культурно-исторической славы Севастополя: к 240-летию патриотической столицы России» будет организован и проведен культурно-исторический конкурс для учащихся образовательных учреждений в возрасте от 14 до 18 лет по номинациям, позволяющим вовлечь молодежь в орбиту интереса к героической истории города, формировать любовь к городу, его прошлому, настоящему и будущему
через судьбы реальных людей, исторических личностей, деятелей культуры, прославивших город; семейные истории, связанные с любимым городом; собственное видение молодежи будущего Севастополя.
Проект завершится созданием виртуальной (цифровой) галереи — «История Севастополя в лицах», представленной в открытом доступе в интернет ресурсе. Работы победителей и номинантов конкурса (картины, рисунки, фотографии, презентации) будут представлены на открытии Выставки «История Севастополя в лицах» 17 октября 2023г в День Гимна Севастополя, конкурсанты представят свои работы и будут награждены специальными призами.

Галерея культурно-исторической славы Севастополя

История - Дайджест I Время События Люди. 🏛 Исторический дайджест - образовательно - информационная площадка, которая объединяет тех, кто интересуется историей России. Мы открыты к обсуждению значимых событий нашей истории и вклада российских граждан в славное будущее Отечества. 🇷🇺
🌈Мы хотим пригласить вас на увлекательное путешествие сквозь века, где каждое событие, каждая личность вносит свой неповторимый вклад в историю России. 🌟
Здесь вы найдете не только факты и даты, но и интересную историческую аналитику, от которой станет тепло на душе. 📚
Присоединяйтесь к обсуждениям важных событий и значимых личностей - ведь понимание истории поможет нам создать лучшее будущее для нашей страны! 🌿

История - Дайджест I Время События Люди